无障碍

网络团队在 营销和传播的办公室 需要我们网站的可访问性非常重视。该 sju.edu网站 已针对测试 WCAG指南 我们力求能够检查所有的箱子。使网站访问是不是一次性的东西;我们重新测试有一个重大的重新设计的任何时间,并保持准则记住即使小的调整。

无障碍亮点

  • 网站上的各种设备进行测试,在各种屏幕尺寸的。
  • 网站已经测试,以确保文字可以放大的那些低视力。
  • 网站已经测试,以确保重要的信息是在文本访问(图像装饰,而不是信息)
  • 我们努力发展与渐进增强眼睛的部位;如果JavaScript或CSS被关闭,该网站应该还是功能(虽然它可能不会那么好)

辅助功能的改进空间

  • 继续关注内容的开发;确保所有的图像都将显示在屏幕阅读器的替代文字。
  • 继续关注内容交付;确保内容能够通过搜索网站上以及通过导航菜单中找到
  • 而我们网站的大部分与注意力交付给提供足够的对比度,一些小的改进,可以到一些元素做出提供那些低视力更好的对比度。

可访问内容创建者

可访问性并不开始和网页设计结束。在网络上,内容为王,并有具体的步骤,我们的内容创作者可以做,以提高其内容的可访问性。

  1. 确保所有的图像有替代文本。  这往往是一个领域,包括你的页面上的图像时,你会填写。不留空白!包括说明性文字,这将有助于用户了解什么形象就是代表。
  2. 使用描述性的链接文字! 当你创建一个链接到另一个页面,避免使用“点击这里”或类似的模糊语言。
  3. 保证内容清晰,简明。 写短,清晰的句子和段落,并利用适当的名单时。

你可以了解更多有关策略写访问的内容有以下资源。

写作技巧网页易读 (W3C无障碍网页倡议)

作家的指南,使访问的网络内容 (zapier)

最后要注意和资源

该大学的网站不仅仅是网页多了,我们的大学网站的存在是广泛的。该技术平台,使我们的网站存在的变化,并通过各种校内各部门的管理。注意辅助功能应该是一个共同的承诺,并作为一个网络团队,我们将继续无障碍作为一块我们每一个项目的。